3招搞定《幼儿园中班体能活动》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-09 06:57

写作核心提示：

幼儿园中班体能活动作文注意事项：
一、活动背景的描述
1. 简要介绍幼儿园中班体能活动的意义和目的，如增强幼儿体质、提高幼儿协调能力等。 2. 描述活动开展的时间和地点，如户外活动场地、阳光明媚的早晨等。
二、活动内容的呈现
1. 选取具有代表性的体能活动项目，如跳绳、捉迷藏、爬行等。 2. 详细描述活动过程，包括活动前的准备、活动中的互动和活动后的总结。 3. 强调活动中的亮点，如幼儿们的积极参与、团结协作、克服困难等。
三、人物形象的塑造
1. 重点关注幼儿在活动中的表现，如勇敢、自信、乐观等品质。 2. 描述教师和家长的引导作用，如鼓励、关心、帮助等。 3. 适当展现幼儿之间的友谊和互助，如互相鼓励、分享快乐等。
四、情感表达的融入
1. 在描述活动过程中，融入幼儿的喜怒哀乐，展现他们纯真的情感。 2. 表达教师和家长对幼儿的关爱和期望，如希望他们健康成长、快乐成长等。 3. 强调体能活动对幼儿身心发展的积极影响，如培养他们的团队意识、锻炼意志力等。
五、语言表达的规范
1. 运用生动、形象的语言，使作文更具吸引力。 2. 注意句子结构的完整和逻辑性，避免出现语

幼儿园中班体育游戏教案《椅子游戏》含反思

中班体育游戏教案《椅子游戏》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣，加强幼儿的平衡能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园中班体育游戏《椅子游戏》含反思教案吧。

幼儿园中班体育游戏教案《椅子游戏》含反思

活动目标：

1、加强幼儿的平衡能力。

2、让幼儿懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

3、能根据指令做相应的动作。

4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

活动准备：

小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。

活动过程：

一、热身活动

1、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地，四散站立。

师：请小朋友们每人端一个凳子跟随老师一起到操场上去!

2、在音乐伴奏下，师幼一起做热身操。

师：孩子们，今天天气真好，我们放下凳子一起来运动运动吧!(放音乐)，伸伸腿，弯弯腰，抖抖脚，蹦蹦跳······

二、游戏活动

师：我们每人都有一把椅子，椅子是用来干什么的呢?

幼儿：坐的呀!

师：那除了坐，我们还可以用他来干什么呢?

杜镇瀚：还可以站。

师：小朋友们说得都不错，今天我们就要用这凳子来玩游戏!

①骑马。

师：“今天我们先一起骑马去郊游吧!这椅子就是我们的马，我们上马吧。引导幼儿将椅背朝前坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿骑马动作”，在场地内来回行时2-3次，老师在旁边指导不会的幼儿。

师：“现在请孩子们模仿马术做各种动作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分脚越过椅背跳下、单脚站在椅子上等等”，鼓励幼儿合作游戏。

②爬山。

师：现在我发现了一个新的玩法，请小朋友们把两个椅子背靠背放在一起，依次排成一排。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成“小由”，进行“爬山”练习，即踏上椅面——跨过椅背——踏上另一椅面——跳下。然后将所有的椅子排列起来。引导幼儿一一跨过所有的“小山”。

师：请小朋友们翻过小山后跳着经过沼泽地，回到起点排队。(提醒幼儿遵守游戏规则)

③走独木桥。

师：“我们小朋友真能干，成功的翻过了这么多小山，现在我们要过独木桥了”。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥，!.来源:星老.师教案网!进行“走独木桥”的练习。练习一段时间后，引导幼儿将所有椅子并排放置在一起，练习走“长独木桥”1-2次。

三、结束活动

教师带领幼儿进行放松活动。师：“我们来到了草地，让我们一起休息一下吧!(听音乐做放松运动)，下面我们把马牵回马厩吧!”(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)

情景再现：

1.用椅子当马骑时，班上有好几个孩子都不小心往后摔倒坐到地上去了，有的只能骑几步就骑不走了;而在难度最大的“爬小山”的活动中，孩子们小心翼翼的走着，几乎没有人摔倒。

2.在“爬小山”的游戏中不时听到有几个孩子说“老师，这个好难呀”，但他们仍然高高兴兴的继续玩，整个活动中都井然有序，以前推拉、打闹的情况也少了。

活动反思：

1.虽然“骑马”有的幼儿玩过，但也很考验幼儿的手脚协调性，对那些能力弱的小女孩我们要降低难度，从而鼓励幼儿参加体育活动的积极性。

2.在活动中，我把大部分时间让给幼儿活动，如给每个幼儿一张椅子，以减少等待，减少不必要的整队，从而使活动具有一定的运动密度和强度。让幼儿在进行搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。让幼儿在自己搭建的椅子造型上练习走、骑、平衡的技能，也体现了活动的趣味性。

3.在活动中注重游戏难度的循序渐进，先让幼儿做最常见的骑马，再让有儿走单一的“椅子平衡桥”，再让幼儿跨走平衡桥。

游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。本次活动主要是以纲要为精神，幼儿的学习情况为主旨，运用多种教学方法来开展活动。游戏法在整个活动中较为突出。

小百科：椅子是一种日常生活家具，一种有靠背、还有扶手的坐具。

篮球、彩虹伞、蚂蚁运粮……看佛山苑幼儿园快乐早操活动

带着丰收的憧憬，踏着十月的桂香，走进多彩的季节，走进童真的世界。佛山苑幼儿园2020年第五届早操展示开始啦！

为了促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养孩子们的合作精神和团队意识，幼儿园以“阳光童年，牵手成长”为宗旨，精心筹备了这次早操展示。

热情活力的老师们带来武术展示，在铿锵有力的节奏中老师们武出青春，武出自信。真是一道亮丽的风景！

伴随着热烈的掌声与孩子们激动的心情早操展示拉开了帷幕！大班组的小朋友们，瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。中班组的宝贝们个个精神饱满，伴随着欢快的节奏每个小朋友都动了起来了，十分的投入。最后上场的是小班的小朋友们。瞧，他们认真的小模样迈着稚嫩的步伐是多么的可爱呀！

伴随着早操活动的结束，小朋友们的游戏活动要开始啦！大班组的球类活动是根据孩子们的身心发展特点进行的一系列的篮球探索进行了一球多玩，孩子们自主玩球系列活动。中班组彩虹伞是以锻炼孩子们的上肢力量和团结合作的能力为主锻炼孩子们的方向感同心协力把彩虹伞变变变！小班的小蚂蚁运粮，小蚂蚁爬过草地，走过弯弯曲曲的小路爬过山坡，钻过山洞，越过高高的小桥把粮食运到粮仓里。你看我们的小蚂蚁太能干了！

通过本次早操展示，我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到孩子们他们精神饱满、动作优美，孩子更加喜欢参加早操活动，增强了身体素质，也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。

（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 王昕珂 通讯员 花婷）

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