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怎么写《小学生团体活动》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-05-10 11:43

怎么写《小学生团体活动》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

小学生团体活动注意事项
一、活动策划
1. 目标明确:在策划活动前,要明确活动的目的和意义,确保活动对学生的成长和发展有积极影响。
2. 主题鲜明:围绕主题设计活动内容,使活动具有吸引力和教育意义。
3. 适合学生年龄特点:根据小学生的年龄特点,选择适合他们的活动内容和形式。
4. 丰富多样:活动内容要丰富多彩,既能锻炼学生的身体,又能培养他们的兴趣爱好。
5. 考虑场地和器材:选择合适的场地和器材,确保活动顺利进行。
二、活动组织
1. 宣传动员:提前做好活动宣传,让学生了解活动内容和意义,提高参与度。
2. 分组合理:根据学生的兴趣、特长和性格特点,合理分组,确保每个小组都能发挥出最佳水平。
3. 安排指导老师:每个小组安排一位指导老师,负责指导学生参与活动,确保活动有序进行。
4. 确保安全:在活动过程中,密切关注学生的安全,防止意外事故发生。
5. 互动交流:鼓励学生之间、师生之间的互动交流,提高学生的团队协作能力。
三、活动实施
1. 时间安排:合理安排活动时间,确保活动有序进行,避免拖堂或提前结束。
2. 活动流程:按照活动流程进行,确保每个环节都能顺利进行。
3. 活动内容:根据活动主题,开展丰富多样的

缤纷社团添活力,五育并举促成长——巨野县营里镇中心小学开展丰富多彩的社团活动

“红队加油,2号攻防!”在营里镇中心小学的操场上,洋溢着青春的活力与激情,这是该校体育社团的活动阵地。篮球社团的队员们正在进行激烈的对抗赛,运球、传球、投篮……动作一气呵成,展现出队员们扎实的基本功和默契的团队配合。

一场球赛下来,篮球社团队长刘瑞智虽满头大汗,却满脸兴奋:“每次打球我都特别投入,在球场上和队友一起拼搏,为了胜利而努力,这种感觉太棒了。参加篮球社团后,我不仅球技越来越娴熟,身体素质也越来越好了。而且我学会了坚持,遇到困难不再轻易放弃。”这只是营里镇中心小学开展社团活动的一个生动缩影。

为深入贯彻国家“双减”政策,全面落实素质教育和“五育并举”,拓展课后服务内容,提升学生的实践能力和综合素质,巨野县营里镇中心小学根据学校师资、场地、器材等条件,先后开展了剪纸、编程、武术、篮球、跳绳、简笔画、舞蹈、乒乓球、羽毛球、踢毽子等丰富多彩的社团活动,为学校文化注入了新的活力。

在折纸室里,“请同学们把折好的卡纸反过来,沿着这一条折痕剪下去……”美术老师孔喜莲正耐心地指导学生进行折纸创作。五年级学生刘河青手持纸张,小心翼翼地对折再对折,纸张上的千纸鹤逐渐有了神韵。她开心地说:“我从小就喜欢折纸,在孔老师的指导下,我从学习基本的剪纸技法,到现在可以尝试自己设计剪纸作品,我感觉非常自豪。”

对于社团活动的开展,该校校长任仲师表示:“多项社团活动的开展,不仅使同学们在多彩的社团活动中获得了情感体验,丰富了学生的校园文化生活,而且使课后延时服务更有温度、更有深度和广度,激发了学生潜能,全方位提升了学生的综合素养,照亮了学生们的课余时光,也为他们的全面发展搭建了平台。未来,学校将继续优化社团活动内容,为学生提供更加多元化的学习和发展机会。”

供稿:贾兰霞

编辑:徐永琦

审核:田思凯

同心协力,能量全开——健康路小学组织学生开展团体心理赋能活动

5月7日下午,迎江区健康路小学心理健康月启动仪式暨毕业班心理赋能团辅活动在健康路小学本部成功举办。本次活动以“同心协力,能量全开”为主题。区心理健康教育学科教研员、心理健康辅导中心主任杨华主持活动,由心理健康辅导中心主讲教师杨玉凤及辅教周淑、方桉泞共同组织,旨在缓解毕业班学生的学业压力,增强团队协作意识和集体荣誉感。

活动中,学生们积极参与了“兔子舞”“无敌风火轮”“一圈到底”“压力爆炸球”“好人卡与道歉卡”等趣味环节。通过这些互动游戏,学生不仅释放了学习压力,还提升了沟通交流能力和自信心。特别是“压力爆炸球”环节,让学生将烦恼写在气球上并踩爆,象征着压力的释放;而“好人卡与道歉卡”则促进了同学间的理解和包容。

参与活动的学生们纷纷表示,这次活动让他们受益匪浅。六(1)班的刘梓杨同学说:“‘压力爆炸球’这个环节让我感到特别解压,把烦恼写在气球上再踩爆,感觉整个人都轻松了很多。”六(2)班的李晨鸣同学则表示:“通过‘好人卡与道歉卡’活动,我向同桌表达了我的感谢,也收到了她的谅解,这让我们之间的关系更加融洽了。”还有许多学生提到,“无敌风火轮”让他们明白了团队合作的重要性,“只有大家齐心协力,才能让‘风火轮’顺利前进。”此次活动得到了师生一致好评,有效增强了班级凝聚力,营造了阳光向上的校园氛围,为毕业班学生注入了积极的心理能量,助力他们健康成长。

该校党支部书记、校长吴琦表示,此次六年级毕业班团体心理赋能活动不仅是对学生心理健康的关注和支持,更是对他们未来人生旅程的一次重要引导。通过活动,学生们学会了如何正确面对压力、建立良好的同伴关系以及培养积极向上的心态。这不仅有助于他们在毕业考试中取得优异成绩,更为他们的长远发展奠定了坚实的心理基础。此次活动的成功举办,彰显了学校对心理健康教育的重视,也为全区心理健康教育工作树立了典范。(安庆市健康路小学 撰稿人:吴小姣 初审:熊晖 复审:夏蕾蕾 终审:吴琦)

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