格策美文教你学写《初三家长会心得体会》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-13 15:28

写作核心提示：

写一篇关于初三家长会心得体会的作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - 确定作文的主题是关于初三家长会的体会和感受，围绕这个中心思想展开。
2. "结构清晰"： - 开头：简要介绍家长会的背景，如时间、地点、目的等。 - 主体：详细描述家长会的内容，包括老师讲话、学生表现、家长互动等。 - 结尾：总结自己的感受，提出对未来的期望或建议。
3. "内容具体"： - 描述家长会中具体的人和事，如老师的发言、学生的反馈、家长的讨论等。 - 举例说明，使文章更具说服力和生动性。
4. "情感真挚"： - 表达自己的真实感受，无论是喜悦、担忧还是感动，都要自然流露。 - 避免空洞的赞美或批评，要具体到某个细节或场景。
5. "语言表达"： - 使用恰当的词汇和句式，使文章语言流畅、生动。 - 避免使用过于口语化的表达，保持作文的正式性。
6. "注意以下几个方面"：
- "家长会的目的"：阐述家长会对于学生和家长的重要性，以及它对学生学业和生活的影响。 - "老师的发言"：记录下老师对学生的期望和指导，以及家长应该如何配合学校教育。 - "

初三的家长会

孩子从小到大的家长会，参加了无数次，每次都是带着忐忑的心情去参加，往往收获的也不是焦虑，而是一次又一次更大的信心，相信相信的力量。

"到底是和谁站在一起"这是下午宝贝班主任说起的话题。三年的初中生活匆匆而过，孩子也从一个不懂事的小孩子长成了婷婷玉立的大姑娘。孩子，家长，老师都收获了很多。我们是在共同学习共同进步。每个孩子都有其闪光的一面。她们的班主任是用爱来教育她的学生。我们都应该感恩遇见，感谢老师对孩子的教导。每个老师的心里都是想要她的学生出类拔萃，考上理想的高中。不负韶华，以梦为马为将来走入社会打的一个扎实基础，老师和家长的心是同步的。在她的培养下，宝贝这三年不仅是长高了个子，更增加了心智，在对待事情上有了初步的判断，在理解事情上有了她的主见。

会后，家长们都在等待着和班主任单了独聊聊自己孩子的问题，父母总希望自己的孩子成龙成凤。我站在家长的队伍里，听着家长们说出自己孩子的问题，希望能得到老师的答疑解惑，找到立马解决孩子的问题方法。其实一个孩子成绩的好坏大都取决于孩子从小养成的习惯问题。现在社会里的孩子手机是个难题。我倒认为手机的问题该正确看待，该看看，该收手的时候收手。孩子也有孩子的世界，你的剥夺与屏蔽会更加激发起孩子探索的兴趣，她非看不可。我的教育是该看看该放下就得放下，懂得规矩，反而和孩子之间会很和谐顺畅，她心里有问题会问你。她心里有想法会告诉你。今年暑假我还是追着宝贝给她换个手机，她的手机太老化，老是充电。宝贝一再说再等等。

我很庆幸宝贝的自律。我们相处是融洽的，没有因为她要和同学出去玩儿遭到我阻止。想要买的小玩具我不愿给她买而不高兴，从而引发矛盾。至少她每天生活学习过的很快乐。

不过，我和她们班主任说宝贝缺少的是对未来生活的斗志与决心，在学习上也一样。归根结底是现在的孩子生活太安逸，没有需要奋斗的动力，吃的好，穿的好，不会因为吃不上一顿美食而懊恼，不会因为想要一双耐克运动鞋我不给买需要自已挣钱而去努力，自己想要得到的东西轻而易举父母就可以满足她，她还有什么太大的动力呢！

这种思想他们班主有一致的意见。社会在变化，人的思想也在变化。吃苦受累的时代已是过去了。

初中教育这一阶段老师是用心尽力教育孩子走好这三年，不偏不倚。感谢老师这三年的付出与教育，我们共同成长。

#护苗有我2024#

家长会分享：作为一个初中孩子的家长，我这样引导孩子成长和学习

孩子写给我的信

一、关于学习

1、养成尽量固定的作息规律（起床睡觉时间，完成学习时间，活动时间，其他时间等）：

孩子上初中后，我提前告诉她，我没有车，不能送她上学，如果因为起床晚了没有赶上公交车，只能让她自己想办法去学校，走路打车都可以。

孩子一天早上晚起，有些生气地问我为什么不叫她。我干脆简单：哪个叫我？孩子无话可说，起床问题基本解决。

从小学开始与孩子约定，每个周末她洗碗，现在已经习惯了做这项家务活。

2、形成自主完成学习任务的习惯（自己做作业，自己学习，家长少参与过程，多看结果）：

孩子学习时，我基本不在旁边，否则会产生很多矛盾。

初中作业多，会让孩子做出作业学习及活动计划，我看一看计划，只要她大体依照计划完成就行。

会要求孩子适当增加活动或玩耍的时间。一方面让孩子觉得我没有全部关注她的学习，愿意接受我的意见，另一方面是在无形中提升学习效率。

3、形成自主阅读的习惯（家中准备足够阅读的书籍，每天定时阅读）：

我把小学到高中，很多适合孩子阅读的书籍都买回来放到家里，让孩子随时可以拿到书来读。每天晚上下自习回家，会阅读十分钟左右。

4、家长关注和清楚孩子的学习情况（各科目强项与弱项，考试的成绩等）：

我心里清楚孩子的学习情况，表面基本不怎么问她，她反而会经常主动告诉我。

5、大胆让孩子去有利于学习的地方，增加见识的同时，可以增加学习动力（书城，图书馆，博物馆，科技馆，大学校园等等）：

在深圳，孩子五岁时独自坐一站地铁去画画的地方；五年级时一个人从璧山去沙坪坝书城看书。当然，对孩子放手的同时，还要保证她的安全。

二、关于家庭的交流与沟通

1、与孩子平和对话（不强势，少吵架，尽量不打骂）：

我的做法，从不打孩子，也很少骂孩子。她有任何事情都会告诉我，哪怕她成绩考0分，也敢回家告诉，她知道我不会因为这个事情而打骂。

2、家庭关系尽量和谐（和谐家庭关系对孩子成长有利，却总有不和谐的时候，适当让孩子了解家庭不和谐，反而有利于孩子成长。表面和谐，实际不和谐，对孩子的成长更不利）：

家里有时闹矛盾，会让孩子在场，过后跟她交流解释清楚，以打消孩子心中的顾虑。

3、家庭交流商量（少关注学习成绩，多从其他方面增加与孩子商量交流，增加双方交流意愿，让关系更好）：

关于这次班会的分享，我与孩子进行了商量，吸收了她的意见，分享的主要内容也发给她看过了。她认为没有什么问题，我才来这里讲。

三、关于手机游戏和短视频

1、手机不可避免，尽量减少使用时间（减少使用时间，用其他事情分散注意力，或者不准备手机等）：

孩子从五岁开始有手机，主要是用来听故事；后来换成平板，除了听故事，还可以查资料，与同学朋友交流等。

现在晚上下自习回家，会看一下平板上的信息。然后我会陪她吹牛聊天，或者她自己看一会儿书，让她没有时间上网，从而淡化上网意识。

我们家里没有装电视，所以孩子没有养成看电视的习惯，对电视没有什么兴趣。有一个投影机，以前周末会看一看，现在她也不看了，说没什么好看的。

2、游戏短视频尽量少玩（游戏和短视频容易沉迷，固化思维，可以用其他事情来分散注意力，如聊天运动或做家务等）：

孩子周末除了学习，还要做些买菜、洗碗、收拾等家务，让她没有更多时间去上网。

时不时，孩子也看点娱乐视频，都是一次性看完的。比如看“疯狂小杨哥”，就一次看完所有视频，这样就不再有想念。

周末看投影时，也尽量看电影，少看连续剧，电影容易结束，减少长久的思虑。

四、关于早恋（认同理解，但耽误青春，没有结果）：

一次周末晚上，与孩子外出吃烧烤，顺便告诉孩子我在外面学校看到中学生早恋的现象，并问她的看法。

孩子认为我是在提醒教育她，说没有太多的看法。

我当即承认是在提醒教育，随后根据我的了解和经历说出我的观点：中学生对感情有想法很正常，但要尽量忽视。青春是学习奋斗最好的时候，被早恋耽误可惜。

还告诉孩子一个听来的统计数据，早恋没有结果。因为中学之后，同学各自都要分开去不同的地方，追求更好的学习和生活。这样一来，中学早恋，除了花费时间和精力，不会有任何结果。

五、从心理学角度的一点个人看法

1、心理学大部分是心理暗示（家长尽量给孩子好的暗示，让孩子感觉到家长在任何时间都是相信他的）

2、少给孩子贴标签，标签就是心理暗示（比如多动、叛离、焦虑、抑郁、社恐、聪明、懒惰、外向、内向等等）：我接触学习心理学十年了，从来不给自己或他人的孩子做心理测试，因为测试结果不管好与坏，都是心理暗示。

3、睡眠以一个半小时（90分钟）为一个阶段，以增加睡眠质量（比如：一个半小时，三个小时，四个半小时，六个小时，七个半小时，九个小时，一般不超过九小时为好）

4、个人建议买一本《易经》放家里，大人孩子都可以大概了解。